Il progetto Icaro&Dedalo Academy sezione-Sciacca © nasce per valorizzare e coltivare il patrimonio culturale locale –materiale e immateriale, terme comprese— ricevuto in eredità dalle generazioni che si sono avvicendate nel tempo. Entrare in contatto con i ‘modelli viventi’ che, con dedizione e passione per il proprio lavoro, hanno messo a frutto l’innato estro, talento e creatività, anche grazie alla ‘sincronicità’ di incontri felici, potrebbe significare, per i ragazzi e le ragazze di oggi, ri-accendere la scintilla creativa che sonnecchia interiormente.

I nostri laboratori esperienziali di “spaesamento” nord – SUD — nord  per ragazzi e ragazze delle scuole e istituti professionali (alberghiero, artistico, giornalismo, agricolo, artigianale…) mirano, infatti, a tramandare il talento e le doti artistiche di chi per passione, e/o per necessità ha dato vita, col tempo, a un bene comune diventato patrimonio cittadino. Essi servono inoltre come approccio per promuovere esperienze di integrazione, inclusione e valorizzazione della diversità, sia delle proprie risorse personali e interiori, che delle risorse locali presenti sul territorio saccense in particolare. Il filo conduttore di tutte le attività verterà su una riflessione sulla cittadinanza attiva e sul fare comunità a sostegno anche degli sforzi del popolo saccense nel tentativo di recuperare il patrimonio termale in disuso.

Obiettivi

1. Divulgare la pratica del gemellaggio fra scuole, licei e istituti professionali del nord e del sud Italia per valorizzare l’eredità culturale del territorio;
2. Promuovere, sostenere e facilitare la circolazione di giovani in cerca di “futuri possibili”;
3. Preservare, trasmettere e divulgare pratiche e competenze artigianali e artistiche che distinguono il territorio locale;
4. Valorizzare le abilità cognitive, creative e mentali che caratterizzano le diverse tappe evolutive dell’adolescente nel ‘diventare l’adulto di domani’;
5. Valorizzare le risorse presenti sul territorio frutto dell’eredità culturale, materiale e immateriale da trasmettere alle generazioni future;
6. Accompagnare l’apertura al cambiamento, necessaria al miglioramento degli stili e della qualità della vita personale e della comunità;
7. Riconoscere e mettere in evidenza capacità e estro locale di coloro che hanno contribuito a fare del territorio –di Sciacca, in particolare–, quella realtà oggi sotto gli occhi di tutti

Metodologia e strumenti pratici

Miranti a coltivare un nuovo saper fare mettendo le mani in pasta (Hands On), l’inizio e la fine delle attività laboratoriali sarà preceduto da brevi incontri di gruppo in modalità spunti di riflessione per collegare un nuovo sapere sul funzionamento del cervello e della mente adolescente, con un diverso saper essere nell’interagire consapevole con l’altro. A supporto dell’Ascolto e della Partecipazione dei ragazzi e delle ragazzi, momenti dedicati alla Mindfulness verranno alternati con pratiche di coinvolgimento con questionari di varia natura.

Sapere: tappe evolutive dell’adolescenza

Le tematiche trattate comprendono: come funziona il cervello e la mente adolescente; rapporto fra  conoscenza e consapevolezza; valorizzazione delle risorse interiori disponibili; riflessioni su: intenzione, flessibilità cognitiva, connettoma, divergenza cognitiva, metacognizione, plasticità mentale, intelligenza spirituale, cervello sociale, intelligenza emotiva…

Saper essere: il risveglio dell’eroe. Cosa sento? Cosa voglio? Cosa faccio?

Si tratta, in definitiva, di riflettere su come integrare nel proprio quotidiano i modelli della Mindsight (insight, empatia, integrazione, inclusione), della maieutica orientativa, del colloquio maieutico per gestire il conflitto, e della psicologia immaginale per esplorare la propria interiorità. Miti e archetipi permetteranno inoltre, di rendere significativo il proprio viaggio dell’eroe. Su specifica richiesta dei ragazzi, non sono esclusi incontri individuali.

Saper fare: esplorare futuri possibili

Laboratori esperienziali previsti dal lunedì (mattino e pomeriggio) al sabato (mattino). I nostri laboratori permettono ai ragazzi e alle ragazze di mettere “le mani in pasta” sotto la guida degli esperti accompagnatori artigiani e artisti, coinvolgendoli direttamente. Offerta in programmazione:

1. LUNEDI: laboratorio TAVOLA CALDA LOCALE, oppure PASTICCERIA
2. MARTEDI: MUSEO DEL CORALLO sulla lavorazione del corallo
3. MERCOLEDI: CERAMICA, lavorazione
4. GIOVEDI: CARTA PESTA/FOTOGRAFIA (L’Altra Sciacca)
5. VENERDI: MUSEO DEL VETRO, lavorazione (un attesa di conferma)
6. SABATO MATTINA: VISITA CULTURALE SCIACCA (5 Sensi) e MARE VIV

Chi può partecipare

Possono partecipare ragazzi e ragazze accompagnati dai genitori (soci dell’associazione Geco Consapevole). Il progetto IDeA Sciacca è stato ideato, infatti, per creare l’occasione per l’intera famiglia, (compresi i più piccoli), di condividere insieme momenti evolutivi significativi.

IN ALTERNATIVA, previo incontro individuale con gli interessati, vagliate le situazioni particolari, e valutate apposite condizioni assicurative da prevedere anticipatamente, potrebbero essere ammessi a partecipare ragazzi e ragazze non accompagnati (massimo cinque).

Quota di iscrizione

Possono iscriversi ai laboratori i soci regolarmente iscritti all’associazione. La partecipazione a ogni singolo laboratorio ha un costo di 50 euro da versare all’atto dell’iscrizione, per un totale di 250 euro per l’intero pacchetto di cinque laboratori per l’intera settimana HANDS ON. L’attività culturale prevista il sabato ha un costo aggiuntivo di 50 euro.

IN ALTERNATIVA al pacchetto completo di cinque laboratori per l’intera settimana, potranno scegliersi singoli laboratori à la carte; il costo sarà di 50 euro per laboratorio.

Termini per la presentazione della domanda

Le domande di iscrizione al programma IDeA Sciacca, dovranno pervenire entro il 30 ottobre 2026 per la settimana invernale prevista fra dicembre e gennaio 2027, e entro il 30 di aprile 2027 per le settimane del periodo estivo. Sono previsti inoltre incontri con gli interessati al fine di mettere a fuoco i dettagli necessari, e completare la selezione di un massimo di cinque famiglie (e/o singoli partecipanti) da ammettere al programma.

Periodi e durata del programma IDeA Sciacca 2026-7

In occasione delle vacanze INVERNALI: i laboratori –della durata di una settimana, da lunedì a sabato– avranno luogo alle seguenti date:dal 28 dicembre 2026 al 2 gennaio 2027.

In occasione delle vacanze ESTIVE: i laboratori –della durata di una settimana, da lunedì a sabato– avranno luogo alle seguenti date: dal 21 al 26 giugno; dal 28 giugno al 3 luglio; dal 5 al 10 luglio; dal 30 agosto al 4 settembre; dal 6 all’11 settembre.

Bisognerà prevedere l’arrivo a Sciacca il giorno prima dell’inizio delle attività, come da programma. Potrebbero essere aggiunte ulteriori date, tutt’ora da definire. La durata dei laboratori hands on è dalle 9:00 alle 12:00 e dalle 15:00 alle 18:00 (da lunedì q venerdì, solo mattina il sabato). Chi desiderasse prolungare la partecipazione al programma IDeA Sciacca di una ulteriore settimana (da lunedì a sabato) dovrà rinnovarne anticipatamente l’iscrizione. In questo caso verrà concordata una quota scontata del 30% per il rinnovo dell’iscrizione.

Come arrivare a Sciacca

L’organizzazione del viaggio di andata e ritorno va fatta da ogni nucleo familiare in totale autonomia, prevedendo di arrivare a destinazione la domenica prima dell’inizio delle attività che si concluderanno il sabato successivo.

Pianificazione di vitto e alloggio

Anche la gestione del vitto, compresa la pausa pranzo dalle 12:00 alle 15:00 è gestita in autonomia da ogni singola famiglia considerata la grande scelta di cibarie disponibile sul territorio fra: tavola calda, ristoranti, trattorie, supermercati, eccetera….come da brochure che sarà inviata a tempo debito. Per l’alloggio invece le opzioni sono due:

• Gestione in autonomia dell’alloggio, (verranno comunque forniti i nomi di B&B in convenzione con IDeA Sciacca);
• Sistemazione presso i locali IDeA Sciacca in convenzione con le strutture locali. Anche in questo caso, sarà inviata a tempo debito una brochure con tutte le informazioni necessarie.

Dedicato agli accompagnatori

Mentre i ragazzi e le ragazze sono impegnati a seguire i laboratori settimanali hands on, genitori e adulti di riferimento, potranno seguire, a loro volta, volendolo, seminari e incontri di riflessione gratuiti così articolati:

• DUE incontri verteranno su come funziona il cervello e la mente adolescente;
• TRE incontri saranno aperti alle condivisioni in gruppo su specifiche tematiche: gestione del conflitto, manutenzione dei tasti dolenti, l’intelligenza emotiva;
• Visite culturali a scelta dei partecipanti, dintorni compresi (Sciacca, Segesta e Selinunte) saranno anche previste.

Dedicato ai più piccoli

Mentre i genitori e gli adulti di riferimento sono impegnati a seguire gli incontri di gruppo previsti al punto V, i più piccoli saranno intrattenuti in apposite strutture locali che prevedono attività per bambini.